Homepage startet zum „Safer Internet Day“

Im Mittelpunkt des Internet-Angebots steht ein umfangreicher Downloadbereich, der pädagogischen Fachkräften und Schulen in ganz Deutschland erprobte Konzepte zur Medienbildung frei zur Verfügung stellt. Interessierte finden dort vollständige Verlaufspläne, Präsentationen und Spielanleitungen für 90-minütige Unterrichtseinheiten. Das Material ist als „Open Educational Resources“ (OER) konzipiert und kann von Schulen eigenständig und rechtssicher genutzt und angepasst werden. Ziel ist es, Schulen bei der Vermittlung von Medienkompetenz zu unterstützen. 

Die verfügbaren Materialien sind im Rahmen des Medienbuddies-Projektes mit 12- bis 14-Jährigen Schülerinnen und Schülern erprobt worden und decken aktuelle Herausforderungen ihrer digitalen Lebenswelt ab. So lernen Jugendliche in der Einheit „News und Desinformation“ durch Faktencheck-Trainings und die Analyse von Quellen, Falschnachrichten zu entlarven. In der Unterrichtseinheit „KI – Freund oder Helfer?“ vermittelt eine digitale Schnitzeljagd (Actionbound) den Jugendlichen die Chancen und Risiken von KI-Chatbots und Bildgeneratoren. Intensiv erprobt ist auch das Spiel „Groomer“, eine Adaption des bekannten Gesellschaftsspiels „Werwolf“. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler spielerisch für die Gefahren von Anbahnungsversuchen im Netz (Cybergrooming) zu sensibilisieren. 

Das Projekt „Medienbuddies – Spielerisch stark in Netz und Gesellschaft“ bildet Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Jahrgangsstufe zu Expertinnen und Experten in den Themenbereichen Medien, Social Media und Smartphone aus. Ihr Wissen geben sie anschließend an jüngere Mitschülerinnen und Mitschüler weiter. Das Projekt läuft noch bis Ende 2028. Es wird vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ gefördert. Interessierte Schulen aus der Region Weser/Ems können über die Mailadresse mailto:medienbuddies@lwh.de mit den Projektleitern Nils Thieben und Michael Brendel in Kontakt treten.